省级一等奖：《与AI同频共振的时代》

编辑：刘思佳 校对：高 瑞 审核：杨鹏斌

第三届宁夏中学生科普科幻作文大赛获奖作品

灵武市第一中学-孙佳-辅导老师：杨丽

2017年7月8日，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，此规划对人工智能的发展做出了明确的计划发展，它称“人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活……人工智能发展将进入新阶段，成为国际竞争的新焦点，成为经济发展的新引擎，带来社会建设的新机遇……”我国的人工智能技术将不断发展，跨越三个阶段，预计在2030年，我国人工智能将成为世界主要人工智能创新中心。人工智能的发展将不断推动社会进步，人类历史的发展，科技发展确实会给人类社会带来巨大的进步，但人们何尝不想想，如果一味地依赖于人工智能，就会失去了它的本心。

科技改变生活，科技照亮未来。互联网改变了人类的沟通方式，移动支付改变了人类的支付方式，高铁和共享单车改变了人类的出行方式与出行习惯……科技让我们的生活更加美好，生活中的需求也为科技的发展提供了源源不断的动力，让科技发展日新月异。不可否认的是，科技同样是一把双刃剑。它在给人类造福的同时，也给人类带来了困扰，互联网下的沟通似乎更便利无所束缚，但它也同时让我们跌入信息茧房而无法自拔，所以，我们应以理性思维来辩证看待科技的发展，即使在人工智能迅速发展的大背景下，我们仍要有正确的自我劳动意识，要辩证看待数字信息时代的发展。在信息海洋中披沙拣金，让更多的人享受到科技带来的红利，让科技为人类造福，这才是我们推动科技发展的初衷。

时间来到2030年，此时我国的人工智能技术已领先于世界。时间穿梭至2030年，同学们和我都坐在班里听课，讲台上站着的已不是老师，而是人工智能，每个班级里都有很多AI，在上课时，我们使用的不再是最初的纸张课本，每个人的桌子上都摆放只一个AI虚拟课本，这种课本是人工智能技术利用虚拟数字所描绘出来的，我们可以在空中用手比划出样式来进行学习，这不但可以拓展发展我们的思维方式，还可以提高我们的自我创新能力。随着铃声的响起，我们先开始了外语课，每一个同学都翻着自己的虚拟课本，然后开始与AI进行模拟对话，他可以流利地说出各国语言，我静静地用手翻着画面，AI则坐在我旁边，我与他进行着英文对话，我的语言不是很流利，他则慢慢的会纠正我的读音，他可以随时变换成一个外国好友，与我进行交流，当我在交流上出现障碍时，可以快速为我模拟出一幅真实画面，让我深刻了解。 我最感兴趣的还是绘画课，刚开始上课时，AI为我们创造了一个电子的旋转墙，仿佛就是一个璀璨缤纷的新世界，勾勒出了一幅五彩缤纷的画卷，将星星点点点缀在画卷上。我们的手仿佛是画笔一般，在墙上随意创作，我和AI聊着现代绘画的发展，我问他：“你是如何看待现代绘画界的抽象艺术？”他说：“绘画是具有感情色彩的，它寄予着人们在某一阶段的情绪变化，它最能反映人们的情感，抽象艺术虽然形式上不合乎常理，表现单调，富于平常，但它往往更加有艺术感。”我听得津津有味，深陷其中，AI的认知常常会改变我对他的看法。

但是“AI真的会思考吗？”这个问题引发了很多人的疑问。AI的发展都是通过模拟人的思维方式来逐渐提高，AI的发展也许会受到一定限制，但我认为，人类创造了AI，AI也会引领着人类持续的发展，AI的思维方式将会是人类所企及不到的，我们会从中学到很多前所未有的东西，它所具有的不仅仅是科技所赋予的，更是人类的本心。如果我们能真正地利用AI，为我们做出极大的贡献，那么，那么AI的突破何尝不是人类自我的突破呢？《光明日报》中曾说，如果人们的生活本质并未因科技而改善，人们的身心健康并没有因科技而提升，那就不能认为是我们主导了科技进步，而是我们为科技所奴役。

人工智能的进步，不仅仅是我国的巨大突破，更可以为全世界做出新的突破，引领全世界更美好的未来。让我们携手共进，共创美好明天。