孩子说话不清怎么办？

生活中常发现可爱的孩子把“姐姐”叫成“也也”，把“姑姑”叫成“嘟嘟”，把“开课”叫成“忐忑”，这样含糊不清的发音，困扰着孩子和他人的交往,久之,使孩子变得内向不爱说话，甚至产生自卑胆怯孤僻等心理问题。而作为孩子的父母，也逐渐开始焦虑万分，心急如焚。这种发音问题在医学上称为构音障碍。家长别着急,通过进行早期的语音训练干预纠正,大多数是可以治愈的。

什么是构音障碍呢？

下面我们来讲讲什么是构音障碍？临床上，我们将构音障碍分为功能性构音障碍和器质性构音障碍。功能性构音障碍指发音器官及附属结构正常，孩子却说话不清，导致孩子社会心理问题和行为问题，影响儿童交往，临床常见这种类型，通常小朋友4~5岁时，孩子语音功能发育完全，5岁前一般都能发出正确语音。若5岁仍有音节发不出来，则需到医院就诊看看。器质性构音障碍指有口腔结构上的病变，如先天性唇腭裂等。

它是什么原因造成的呢？

从语音发音机制来说，发音绝不仅仅是嘴巴舌头的问题，也不仅仅是耳朵的问题，和大脑有相当密切的关系。也就是说从语言的听取，到语言的理解和处理，再到语言的输出，也就是我们的说话，这三个环节任一环节出了问题，或者有一些结构上的异常，都会导致构音障碍。

生活中表现是什么样子呢？

生活中主要表现为发音不清，咬字不准，音调速度、节律异常等表现，也就是说话不清，甚至语不成句，令人难以听懂，重者完全不能说话，造成沟通障碍。说话不清影响阅读理解能力，学习成绩受影响！

如何进行科学的治疗干预？

1 治疗前评估：如口腔器官结构功能评估、语音捡测评估及除外听力、智力障碍等的初步筛查。

2私人订制个性化语音治疗训练方案，以整体护理体系理念作指导，关注人文关怀，根据语音学相关特点，结合患者语音发育年龄、理解、配合及认知能力程度，落实上课并持续跟进，方法灵活多样化，进行语音纠正和学习，因材施教以使孩子获得正确发音，尽早融入社会。

温馨提示

1早发现早诊断早治疗是纠正发音问题的关键。

2孩子说话不清时，建议挂口腔颌面外科号就诊。